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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government whether they plan to become a founding donor of the Education Cannot Wait fund for education in emergencies at its launch at the World Humanitarian Summit, and how much they intend to donate in 2016. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL175 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what steps her Department is taking to ensure that the Education Cannot Wait fund for education in emergencies enhances the capability and effectiveness of existing bodies such as the UNHCR and the Emergency Education Cluster and does not duplicate their work. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Stockton North | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37571 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what steps she is taking to encourage other donors to fund Education For All: the fund for education in emergencies at its launch at the World Humanitarian Summit. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Stockton North | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37548 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask Her Majesty’s Government whether they plan to become a founding donor of the new Education Cannot Wait fund at its launch at the World Humanitarian Summit. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL75 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, if the Government will make a multi-year commitment which increases in real terms funding for education in humanitarian situations. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Foyle | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37033 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, if she will take steps to ensure that the Education Cannot Wait fund for education in emergencies is monitored to ensure that (a) the funds are used for the purposes for which they are allocated and (b) those funds achieve the expected outcomes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Daventry | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37029 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, whether the Government plans to become a founding donor of the Education Cannot Wait fund for education in emergencies when it is launched at the World Humanitarian Summit 2016. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Berwickshire, Roxburgh and Selkirk | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37286 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what steps her Department plans to take to help ensure that the Education Cannot Wait fund for education in emergencies focuses on (a) girls, (b) children with disabilities and (c) other marginalised children. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Berwickshire, Roxburgh and Selkirk | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37287 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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registered interest | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what steps her Department plans to take to ensure the Education Cannot Wait fund for education in emergencies focuses on the most marginalised children including girls and children with disabilities. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Foyle | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37348 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what plans the Government has to become a founding donor to the Education Cannot Wait fund for education in emergencies. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Foyle | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37349 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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