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answering body |
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Higher Education: Admissions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, with reference to the Spending Review and Autumn Statement 2015, whether access for disabled students will be included in measures to determine whether higher education institutions deliver effective outcomes for widening access and social mobility. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hove | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
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uin | 18540 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
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tabling member |
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