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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Sahaviriya Steel Industries UK: Redcar | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment he made prior to the closure of SSI Redcar of the (a) opportunity to produce foundry coke at Redcar coke ovens and (b) potential market for foundry coke. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Redcar | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15194 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Gratuities | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what meetings he has had with (a) the Low Pay Commission, (b) Which? and (c) members of the Trade Union Congress to discuss the payment and administration of service charges, tips, gratuities and cover charges on the income of employees. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Walthamstow | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15204 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what representations or advice he has received on the expectation of current students and graduates to repay their student loans under the terms of the current scheme. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Newcastle upon Tyne East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15224 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Cabinet Office | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Cabinet Office | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Zero Hours Contracts: Lancaster and Fleetwood | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Minister for the Cabinet Office, how many people are employed on zero-hours contracts in their main employment in Lancaster and Fleetwood constituency. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Lancaster and Fleetwood | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15251 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Business, Innovation and Skills: Families | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many of his Department's policies have been assessed against the family test; what steps he has taken to publish the outcome of such assessments that have been carried out; and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Stretford and Urmston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15327 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Consumer Protection Measures in the Ticket Resale Market Review | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, pursuant to the Answer of 30 October 2015 to Question 12304, on consumer protection measure, what the names are of the main stakeholders who were alerted to the call for evidence; when those stakeholders were altered; and how those stakeholders were alerted. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Washington and Sunderland West | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15297 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Consumer Protection Measures in the Ticket Resale Market Review | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, pursuant to the Answer of 30 October 2015 to Question 12304, what the names are of the main stakeholders who the Government consulted on the terms of reference of the Review into Secondary Ticketing Market. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Washington and Sunderland West | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15298 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Postgraduate Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what progress his Department has made on introducing loans for postgraduate study. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Cambridge | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15302 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Business, Innovation and Skills: Families | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what steps his Department is taking to implement the family test. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Stretford and Urmston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15337 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Communities and Local Government | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Communities and Local Government | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Rates and Rating: Appeals | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Communities and Local Government, what discussions he has had with ministerial colleagues on reviewing the Valuation Office Agency process for considering rating assessment appeals. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Easington | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 15282 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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