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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Religion | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department is taking to ensure that pupils in Bolton South East constituency have access to a secular or community-ethos school. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bolton South East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51662 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children in Care | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 6 September 2021 to Question 41094 on Children in Care, whether his Department has made an assessment of the potential merits of conducting research into the long-term outcomes for children placed across borders. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Denton and Reddish | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51628 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pre-school Education: North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the impact of the covid-19 outbreak on the accessibility of early years services in the North West region. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Worsley and Eccles South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51659 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pre-school Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the consistency of early years services for children up to five years old across the UK. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Worsley and Eccles South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51660 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pre-school Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans his Department has to promote and improve access to early years services. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Worsley and Eccles South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51661 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pupils: Food Poverty | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the impact of child hunger on levels of lost learning. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | East Ham | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51580 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | T-levels: Bury South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many students studying T Levels in Bury South constituency (a) there were in the 2020-21 academic year and (b) there are in the 2021-22 academic year. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bury South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51898 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | T-levels: Bury South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment his Department has made of the impact of T Levels on social mobility in Bury South constituency. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bury South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51899 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | T-levels | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans his Department has to encourage more colleges and schools to provide T Levels. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bury South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51901 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | T-levels | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans his Department has to encourage more businesses to offer T Level placements. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bury South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 51902 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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