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answering dept id | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Women and Equalities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Women and Equalities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Equality and Human Rights Commission | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Minister for Women and Equalities, when she was first made aware of proposals by the Equality and Human Rights Commissioner to abolish the position of Disability Commissioner. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Shipley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109708 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Fire Extinguishers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will make an assessment of the potential merits of making it compulsory for all schools to have sprinklers installed. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Southampton, Itchen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109693 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Finance | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the change will be in funding to schools from baseline block funding allocation 2015-16 to academic year 2019-20 of the implementation of the National Funding Formula in (a) Tooting constituency, (b) Wandsworth Borough Council, (c) Greater London Authority and (d) the UK in (i) nominal and (ii) real terms. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Tooting | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109698 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Ofsted: Staff | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many inspectors are employed by Ofsted in each region of England. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109672 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Oxfordshire | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment her Department has made of the effect on the budgets of Oxfordshire primary and secondary schools of (a) changes to business rates, (b) the apprenticeship levy, (c) changes to national insurance contributions and (d) the withdrawal of the education services grant. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Wantage | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109769 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Standards | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what proportion of children live within three miles of three outstanding schools in each local authority in England. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109742 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | ICT: Teachers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps the Government is taking to enhance collaboration between the (a) Network of Teaching Excellence in Computer Science and (b) other programmes in England and equivalent computing teacher support programmes in the devolved nations. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Strangford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109646 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: North Cornwall | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment she has made of the adequacy of school funding in North Cornwall constituency after the implementation of the national funding formula. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North Cornwall | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109602 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Capital Investment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what estimate she has made of the amount of capital funding allocated to school building programmes by (a) local authority and (b) parliamentary constituency in each year for which data is available. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Vale of Clwyd | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 109610 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Inner London Boroughs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the retention rates are for teachers in inner London who qualified in each of the last five years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 110015 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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