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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government whether they plan to become a founding donor of the Education Cannot Wait fund for education in emergencies at its launch at the World Humanitarian Summit, and how much they intend to donate in 2016. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL175 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask Her Majesty’s Government whether they plan to become a founding donor of the new Education Cannot Wait fund at its launch at the World Humanitarian Summit. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, how many children received schooling as a direct result of UK aid in (a) sub-Saharan Africa and (b) South Asia in the latest period for which figures are available. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 202969 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, how much of her Department's expenditure on education was incurred on (a) projects directly targeting disabled children and (b) broader projects on education in the most recent year for which figures are available. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 23165 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, if she will take steps to ensure that the Education Cannot Wait fund for education in emergencies is monitored to ensure that (a) the funds are used for the purposes for which they are allocated and (b) those funds achieve the expected outcomes. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Daventry | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37029 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, if she will take steps to prepare to contribute from the public purse to the new education funding platform to be launched at the World Humanitarian Summit in Istanbul in May 2016. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Linlithgow and East Falkirk | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 25235 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, if the Government will make a multi-year commitment which increases in real terms funding for education in humanitarian situations. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Foyle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37033 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what assessment her Department has made of the effects of its spending on the education of disabled children in developing countries in the last 10 years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 23153 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what plans the Government has to become a founding donor to the Education Cannot Wait fund for education in emergencies. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Foyle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 37349 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Development Aid: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what steps her Department is taking to ensure that a long-term, strategic approach is taken to funding of her Department's education projects. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hendon | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228882 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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