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answering dept id | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Culture, Media and Sport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Culture, Media and Sport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Museums and Galleries: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Culture, Media and Sport, what criteria the Government uses to determine which national museums receive government funding; and how such criteria are applied to the National Children's Museum, Eureka. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Halifax | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10321 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Care Leavers | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps is the Government taking to ensure that young people in children's homes have the option of receiving support until the age of 21, as children in foster care currently do. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Halifax | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10322 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Vocational Guidance: Internet | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps are being taken to ensure the impartiality of the online careers advice service recommended in the Department's statutory guidance to schools. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Halifax | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10323 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Work and Pensions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Work and Pensions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pensions Ombudsman: Appeals | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Work and Pensions, what procedures are in place for challenges to Pension Ombudsman decisions based on false information having been provided to the Ombudsman. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Halifax | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10320 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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