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hansard heading | Students: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether he has made an assessment of the implications for his policies of the Graduate Contributions Statement proposed by the Russell Group and MoneySavingExpert; and if he will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 256941 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the review of post-18 education and funding will assess the way in which the student finance system is communicated to (a) current and (b) prospective (i) students, (ii) graduates, (iii) parents and (iv) others. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 254159 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the review of post-18 education and funding is planned to report before the parliamentary summer recess. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 254160 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Breakfast Clubs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to Chapter 1 of the Childhood Obesity Plan, what progress he has made on implementing the Government's commitment to fund healthy breakfast clubs in schools. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 251244 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Social Mobility | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department plans to take in response to the recommendations of the Social Mobility Commission's report entitled State of the Nation 2018-19: Social Mobility in Great Britain, published on 30 April 2019. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 249233 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Sixth Form Education: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether he has made a feasibility assessment of the proposals in the Raise the Rate campaign to increase funding for sixth form education. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 239893 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Obesity | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the role participation in sports at school can play in tackling obesity. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 216955 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Sports | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the levels of participation in sport in secondary schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 216957 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Sports | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the levels of participation in sport in primary schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 216958 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Recruitment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent steps his Department has taken to increase the number of people entering the teaching profession. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211672 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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