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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Science: Research | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for the Home Department, if he will bring forward legislative proposals to support human-relevant science. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 272219 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Animal Experiments | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for the Home Department, what proportion of regulated animal procedures conducted in 2016 were funded, or part-funded, by registered charities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 111373 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Education: Boys | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 4 June 2021 to Question 10325 on Education: Gender, what additional steps his Department is planning to take to help improve the average outcomes for boys to match those of girls given that the gender learning gap remains high at KS2 and KS4 levels. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 56968 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Primary Education: Teachers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what (a) steps his Department is taking and (b) incentives his Department is offering to help increase the proportion of male teachers in primary education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 71313 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 203 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Exiting the European Union | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Exiting the European Union | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Customs Unions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Exiting the European Union, what assessment he has made of the UK's ability to agree international trade deals after leaving the EU in the event that it is still a member of the EU Customs Union. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 124944 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 203 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Exiting the European Union | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Exiting the European Union | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Aviation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Exiting the European Union what representations the Government has received from the aviation sector on priorities for the negotiations on the UK leaving the EU. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 902943 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Airports: Security | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, what steps his Department is taking to ensure that sufficient resources are in place to enable the processing of references and security checks for (a) airport security officers and (b) airside roles. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 153894 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Aviation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, whether the Government is taking steps ahead of the UK’s Presidency of the G7 in summer 2021 to ensure (a) the safe reopening of borders and (b) that the restart of international aviation is a priority of the G7. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 205 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Global Travel Taskforce | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, what progress the Global Travel Taskforce has made and what proposals it has put forward in response to the challenges posed by covid-19 to international travel, since its establishment; and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 113058 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Aviation: Carbon Emissions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, when he expects to publish his (a) response to and (b) strategy resulting from his consultation on Jet zero: our strategy for net zero aviation. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Crawley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 26735 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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