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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Department for Education: Women | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what proportion of SCS2 civil servants on full-time contracts in her Department are women. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1909 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Education: Women | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what proportion of civil servants on temporary contracts in her Department are women. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1910 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Higher Education: Video Games | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he is taking to increase the number of students studying for a degree in video games. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 69677 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Members: Correspondence | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, when the Minister of State for Higher and Further Education plans to respond to the letter of 9 February 2022 from the hon. Member for Glasgow North West on arranging a meeting to discuss the situation of the Afghan Chevening Scholars. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 133207 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Universities: Scotland | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what discussions the Government had the Scottish Government on the policy to limit the number of English-domiciled students studying at Scottish universities prior to the announcement of that policy on 1 June 2020. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 53480 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Overseas Students: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment his Department has made of the effect of changes in the level of international students numbers on the higher education sector. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 53482 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Erasmus+ Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the planned replacement Erasmus+ scheme for 2020-21 in the event of the UK leaving the EU without a deal will be open to all students across the UK that would have previously been eligible. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1723 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Students: Debts | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the implications for her Department's policies are of the findings from the Institute for Fiscal Studies of 4 July 2017 on the comparative effect of the removal of the maintenance grant on levels of debt from students from poorer and richer families. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 3397 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | STEM Subjects: Teachers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if her Department will take steps to ensure STEM-qualified teachers are exempt from the £35,000 income threshold for settlement for non-EU workers. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 40844 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | STEM Subjects: Teachers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to ensure schools continue to recruit and retain non-EU nationals in STEM subjects who do not meet the £35,000 income threshold for settlement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 40845 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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