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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Teachers: Secondary Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many teachers of science, technology, engineering and mathematics there were in UK secondary schools in (a) 2011-12, (b) 2012-13 and (c) 2013-14. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 212006 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Primary Education: Free School Meals | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment she has made of the potential costs and benefits of the introduction of universal infant free school meals in the UK. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213397 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Technology | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | What steps he is taking to increase the use of technology by schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 901020 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Music: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether one to one music lessons can continue during the November lockdown, provided that they are covid secure. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 112016 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Academic Freedom | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps the Government is taking to ensure that freedom of speech is protected in UK universities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 677 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | ICT: Curriculum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent steps she has taken to encourage schools to provide students with hands-on programming experience. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 215688 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Children: Day Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent steps she has taken to help parents in work with the costs of childcare. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 227506 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | School Leaving | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will estimate the proportion of students who left school having had practical work experience in (a) the Royal Borough of Windsor and Maidenhead, (b) Berkshire and (c) the UK in each of the last three years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 227568 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Standards | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what proportion of students are taught in schools rated by Ofsted as good or outstanding in (a) the Royal Borough of Windsor and Maidenhead, (b) Berkshire and (c) the UK. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 227516 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Teachers: Standards | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps she has taken to enable people with local business expertise to enhance teaching in schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 227517 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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