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question text | Her Majesty's Government what assessment they have made of the Be Real Campaign’s research that 52 per cent of secondary school pupils regularly worry about their physical appearance; and whether they will consider promoting Be Real’s Body Confidence Toolkit for Schools in all schools in England. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL450 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government whether the Government Equalities Office’s Body Confidence Campaign has undertaken any activities since its 2015 progress report; and whether any future activities are planned. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL451 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government (1) what assessment they have made of whether current guidelines for schools are sufficient to address the spread of (a) the strain of COVID-19 identified in the UK, and (b) the reported “South African” strain of COVID-19; (2) who has conducted and is conducting any such assessment; (3) whether they plan to provide any new safety measures to schools to address any such new strains of COVID-19; and (4) if so, when they plan to do so. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL11762 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Sick Leave | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many days were lost through sickness absence in each of the past five years (1) at the Student Loans Company, (2) at the Department for Education, and (3) for the average UK worker. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3316 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Steve Lamey | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many formal complaints they received about Steve Lamey while he was Chief Executive of the Student Loans Company; how many of those complaints were upheld; and what investigations were carried out into Steve Lamey's performance as Chief Executive of the Student Loans Company. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3315 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many staff are currently employed for more than 50 per cent of their working week to support the Permanent Secretary of the Department for Education in his role as Accounting Officer; and what are their job titles. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL5808 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Students: Loans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many students who have overpaid their student loans since 2009–10 have yet to be refunded. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL17667 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Students: Loans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what amount of student debt has been sold in each of the past five years; and at what value. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL14582 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Students: Loans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what assessment they have made of graduate earnings in their calculation of the write off of student loan debt. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL14585 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Student Loans Company | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what assessment they have made of the (1) performance, (2) management, and (3) governance, of the Student Loans Company; and what plans they have to review the Student Loans Company’s performance and governance structures. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3313 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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