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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Classroom Assistants | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, when she plans to publish the findings of her Department's review into the status and professionalism of teaching assistants announced in October 2014. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Cardiff West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10004 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Cheshire West and Chester | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the current status is of schools placed in special measures in (a) Ellesmere Port and Neston constituency and (b) Cheshire West and Chester local authority area. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ellesmere Port and Neston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10014 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to ensure pupils are able to share information about their backgrounds and cultures as part of personal, social and health education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Strangford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10019 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Teachers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many teachers by subject were employed in (a) Bradford, (b) Yorkshire and the Humber and (c) England in each year from 2008. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1005 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Resignations | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many teachers by subject left employment in (a) Bradford, (b) Yorkshire and the Humber and (c) England in each year from 2008. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1006 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Labour Turnover | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment she has made of the effect of changes to the schools funding formula on teacher recruitment and retention in deprived areas. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1007 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Vacancies | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether her Department collects and publishes figures on the number of vacant positions at (a) local authority and (b) regional level. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1008 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Teachers: Pay | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment she has made of the effect of changes in the school funding formula on teachers' salaries. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1009 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Extracurricular Activities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will take steps to encourage the extension of the school day to create more opportunities for young people to access extracurricular activities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ruislip, Northwood and Pinner | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10206 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Department for Education: Freedom of Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many hours her Department spent on processing freedom of information requests in each of the last 24 months. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Aberdeen North | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10221 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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