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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Road Signs and Markings | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what is their assessment of the extent of worn-down and faint road markings, including zebra crossings; and what assessment they have made of the impact on road safety. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL555 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Meriam Ibrahim | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what assessment they have made of the re-arrest of Meriam Ibrahim and the detention of her husband and children by the Sudanese National State Security at the airport in Khartoum while they were attempting to leave the country. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL557 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Communities and Local Government | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Communities and Local Government | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Help to Buy Scheme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many people have bought a house with the assistance of the Help to Buy scheme. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL559 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Science: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what they are doing to increase the number of students studying science, technology, engineering and maths subjects, in particular female students. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL560 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Admissions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what proportion of secondary and primary schools currently experience a shortage of capacity in regard to school places; and how many schools have been extended or expanded to deal with a shortage of capacity since May 2010. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL564 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Free Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what was the total budget each year for free schools in academic years 2010–11, 2011–12, 2012–13, and so far in 2013–14; what plans, if any, they have to alter that budget; and, if so, where in the country the highest increases or decreases will occur. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL565 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Higher Education: Appeals | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what plans they have to establish a nationwide appeals system for higher education students in the United Kingdom who wish to appeal on the basis of awarded grades or complain about alleged unfair treatment by university staff. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL567 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Standards | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what assessment they have made of the new Schools Challenges Cymru programme in Wales; and what measures they are taking to tackle underperformance in English state-funded schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL568 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Health | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Health | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Advisory Bodies | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government which advisory committees provide advice on chemicals, toxicology and endocrinology; how they are funded; and what each committee costs per annum. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL569 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Advisory Bodies | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what quality control and audit procedures are in place to ensure that their advisory committees perform to the highest standards, that they are using up-to-date methodology and science, and that their advice is sound and accepted by the broader scientific community. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL571 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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