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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Climate Change: Curriculum | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government what plans they have to increase the presence of climate change analysis in schools' science curricula. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2292 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Secondary Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask Her Majesty’s Government what plans they have to increase the teaching of philosophical and critical thinking in secondary schools at a (1) pre-GCSE, and (2) post-GCSE level. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2293 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Identity | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government, in the light of comments by the Secretary of State for Education, what they mean by "British values". | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2261 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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