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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether he has made an assessment of the implications for his policies of the Graduate Contributions Statement proposed by the Russell Group and MoneySavingExpert; and if he will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 256941 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Treasury | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Treasury | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Historic Buildings: Repairs and Maintenance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Chancellor of the Exchequer, what assessment his Department has made of the potential merits of the recommendation by Historic Houses to reduce the income tax rate on heritage maintenance funds from 45 per cent to 20 per cent. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 256952 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Digital, Culture, Media and Sport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Digital, Culture, Media and Sport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Tourism: Historic Buildings | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Digital, Culture, Media and Sport, what steps his Department is taking to encourage an increase the number of annual visits to historic houses throughout the UK. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 256953 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Digital, Culture, Media and Sport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Digital, Culture, Media and Sport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Tourism | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Digital, Culture, Media and Sport, what steps he is taking to help increase tourism to the UK after the UK leaves the EU. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 256954 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the review of post-18 education and funding will assess the way in which the student finance system is communicated to (a) current and (b) prospective (i) students, (ii) graduates, (iii) parents and (iv) others. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 254159 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the review of post-18 education and funding is planned to report before the parliamentary summer recess. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 254160 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Breakfast Clubs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to Chapter 1 of the Childhood Obesity Plan, what progress he has made on implementing the Government's commitment to fund healthy breakfast clubs in schools. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 251244 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Housing, Communities and Local Government | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Housing, Communities and Local Government | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Private Rented Housing: Evictions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Housing, Communities and Local Government, what deterrents are in place to stop rogue landlords illegally evicting a tenant. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 249232 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Social Mobility | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department plans to take in response to the recommendations of the Social Mobility Commission's report entitled State of the Nation 2018-19: Social Mobility in Great Britain, published on 30 April 2019. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 249233 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Crossrail Line | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, what representations he has made to the (a) Mayor of London and (b) chair of Crossrail Ltd on additional delays to the opening of Crossrail. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bexleyheath and Crayford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 246465 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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