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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent assessment he has made of the sustainability of local authority children’s services budgets. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | St Ives | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 203970 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 29 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Work and Pensions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Work and Pensions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Carer's Allowance: Overpayments | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Work and Pensions, what the rate of penalties charged in cases of over payment of Carers Allowance were in each of the last five years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | High Peak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204629 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Environment, Food and Rural Affairs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Environment, Food and Rural Affairs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Rural Areas: EU Grants and Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Environment, Food and Rural Affairs, with reference to the letter of 18 November from the Minister of State for Agriculture, Fisheries and Food to the hon. Member for High Peak on small abattoirs, if he will provide (a) a list the 79 LEADER groups in England and (b) the closing date of applications for each LEADER group in each area. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | High Peak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204630 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Foster Care: Care Leavers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the 2016 strategy entitled Keep on caring: supporting young people from care to independence, when the Government plans to review the implementation of the Staying Put duty. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204516 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Foster Care: Care Leavers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the November 2018 Fostering Network report entitled Staying Put: An Unfulfilled Promise, if he will make an assessment of the potential merits of introducing a national minimum Staying Put allowance. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204517 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Foster Care: Care Leavers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how much funding is planned to be allocated to each placement of Staying Put. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204518 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Foster Care: Care Leavers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the report entitled, Staying Put: An Unfulfilled Promise, published in November 2018 by the Fostering Nework, what steps his Department is taking to prevent foster carers losing their approval as a foster carer through Staying Put arrangements. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204519 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Women and Equalities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Women and Equalities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Females: Politics and Government | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Minister for Women and Equalities, what assessment she has made of the potential merits of the recommendations in the Equality and Human Rights Commission’s strategic plan 2016-19 on tackling the barriers facing women in politics and public life. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204520 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Women and Equalities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Women and Equalities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Political Parties: Equality | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Minister for Women and Equalities, what assessment she has made of whether the recommendations of the Equality and Human Rights Commission’s strategic plan 2016-19 support key parts of the Equalities Act 2010 such as the implementation of section 106 on the Information about diversity in range of candidates. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204521 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what estimate he has made of level of funding from the public purse required by Birmingham City Council to deliver children’s services in (a) 2018-19, (b) 2019-20, and (c) 2020-21. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 204522 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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