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answering dept id | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | South Sudan | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government how they are supporting the role of churches and other civil society groups in the peace and reconciliation process in South Sudan, and in the delivery of humanitarian assistance. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1383 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | South Sudan | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government what discussions they are having to ensure that allegations raised in the United Nations Mission in the Republic of South Sudan human rights report of 8 May are being addressed. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1307 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Disabled Students' Allowances | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government which criteria they will use, under the proposed changes to the Disabled Students' Allowance, to distinguish between the need for higher specification or higher cost computers where a student needs one by virtue of their disability, as opposed to a need because of the way in which a course is delivered. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL858 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Disabled Students' Allowances | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how they intend to ensure that disabled students do not suffer discrimination as a result of the proposed changes to the Disabled Students' Allowance, due to Higher Education Institutions failing to make the necessary changes to courses to accommodate their needs. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL859 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Iran | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government whether they plan to make representations to the government of Iran about the events in Evin Prison on 17 April; and, if so, when. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL355 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Iran | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government whether they will make representations to the government of Iran for an independent international inquiry into the events at Evin Prison in Tehran on 17 April. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL356 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 63 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Energy and Climate Change | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Energy and Climate Change | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Energy Supply | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what progress was made towards improving the security and affordability of off-grid fuel supply at the third ministerial roundtable meeting on heating oil and liquid petroleum gas supply on 21 May. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL357 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government whether their commitment to making better apprenticeship data available will involve publishing the retention rate of apprentices as employees by company and by occupational sector. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL279 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Financial Services: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how they intend to ensure that financial education is taught, to a high standard, in non-state-maintained secondary schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL100 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Financial Services: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what commitments they have made to provide adequate funding for the training that secondary mathematics and citizenship teachers will need to meet the new financial education requirements from September 2014. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL101 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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