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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Criminal Investigation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for the Home Department, how many people have been released under investigation by each police force in each of the last three years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 237104 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Criminal Investigation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for the Home Department, how many people released under investigation have gone on to commit a further offence in each of the last three years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 237105 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Opening Hours | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what estimate his Department has made of the number of schools in England operating on reduced hours by (a) closing schools on one day a week and (b) shortening the normal school day. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 231503 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Special Educational Needs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what estimate his Department has made of the number of schools in England (a) have or (b) are planning to close their resource base provision for children with special educational needs. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 231504 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Women and Equalities | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Women and Equalities | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Equality | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Minister for Women and Equalities, if she will make it her policy to update the Government’s guidance on positive action; and if she will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228058 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Women and Equalities | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Women and Equalities | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Equality Act 2010 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Minister for Women and Equalities, what recent assessment she has made of the effectiveness of the Equality Act 2010. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228059 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Work and Pensions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Work and Pensions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Unemployment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for Work and Pensions, whether her Department has undertaken any recent assessment on trends in the level of economic inactivity in socio-economic groups. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228060 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Driving: Autism | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, what the evidential basis was for the DVLA's decision to classify autism spectrum disorders as a condition which must be declared. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228122 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Driving: Autism | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, what steps the DVLA has taken to ensure that people with autism spectrum disorders are aware of the recent changes that mean they need to declare their diagnosis. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228124 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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date | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Transport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Driving: Autism | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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question text | To ask the Secretary of State for Transport, which stakeholder groups the DVLA engaged with when deciding that autistic spectrum disorders needed to be declared. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Yardley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228127 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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