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answering dept id | 201 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Energy and Industrial Strategy | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Energy and Industrial Strategy | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Electricity Interconnectors | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government whether they are making maximum use of electricity inter-connectors with (1) France, (2) Norway, (3) Iceland, and (4) other countries; and to what extent such use helps limit price increases. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2220 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 53 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Cabinet Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Cabinet Office | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Coronavirus: Disease Control | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what assessment they have made of the letter in The Lancet ‘Mass infection is not an option: we must do more to protect our young’, published on 7 July, arguing against relaxing COVID-19 restrictions; and what assessment they have made of how their policy on lifting restrictions meets their objective of “following the science”. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2220 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pupils: Transgender People | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what is their policy on the involvement of parents in discussions between a school and a pupil concerning the pupil’s wish to identify as a gender other than the one they were assigned at birth; and which agencies a school should consult, or ask permission from, before deciding to exclude parents from any such discussions. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2220 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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