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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment his Department has made of waiting times to receive support for children in schools with special educational needs and disabilities. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Southport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16943 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether local area SEND accelerated progress plans are publicly available documents; and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Kingston upon Hull West and Hessle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 6435 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what steps they are taking to ensure that people with a learning disability can access educational provision as adults. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL170 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many children are registered as having SEND; how many children with SEND are enrolled in schools; and what information his Department holds on attendance rates of children with SEND. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 260 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent discussions he has had with local authorities in England on potential changes to bandings applied to children with Education, Health and Care Plans. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Chipping Barnet | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 185312 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many children in England are off-rolled; how many of those children (a) have an EHIC plan and (b) are diagnosed SEND; and what the average length of time is that they have been off-rolled. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 185389 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will issue guidance to local councils on maintaining the appropriate bandings for children with Education Health and Care Plans, consistent with each child's level of need. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Chipping Barnet | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 174755 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department is taking to improve educational and developmental outcomes for children with SEND. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bury North | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 174329 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the adequacy of Special Educational Needs and Disabilities places available in schools in (a) Yorkshire and Humber and (b) England. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Barnsley Central | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 174131 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many Special Educational Needs and Disabilities places are available in schools in (a) Yorkshire and Humber and (b) England as at 23 March 2021. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Barnsley Central | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 174132 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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