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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government what assessment they have made of the attention paid by maintained secondary schools in England to building in all their pupils the confidence to succeed, qualities of character, and the interpersonal skills they will need as they move into adult life. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL4315 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government whether they have any plans to make available to maintained secondary schools in England the resources, particularly the facilities and teacher training, to develop in their pupils the self confidence, character capabilities, and personal and interpersonal skills they will need as they move into adult life. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL4316 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent representations she has received on the teaching of British values as they relate to same sex marriage and relationships; and if she will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Cardiff West | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 214916 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps she is taking to ensure that personal, social, health and economic matters are taught in schools; and if she will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Tewkesbury | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 210419 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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