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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Adventure Learning Academy Trust and Bright Tribe Trust | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the timetable is for (a) Bright Tribe Trust and (b) Adventure Learning Academies Trust to file their accounts for the financial year to 31 August 2018; and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282366 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children's Centres | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will make it his policy to require local authorities to submit data to his Department on children’s centre usage levels. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282365 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Education: Civil Servants | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many civil servants there are in his Department; and how many civil servants are working primarily on preparation for the UK leaving the EU without a deal. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282376 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Education: Ministerial Duties | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the ministerial responsibilities are of Ministers in his Department. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282369 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Grammar Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether it is his Department's policy to lift the ban on the establishment of new selective schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282373 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Post-18 Education and Funding Review | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will make it his policy to implement the recommendations of the Augar Review, and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282368 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many additional nursery places have been created since June 2017. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282374 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Private Education: Taxation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether it is Government policy to change the tax status of independent schools that do not make progress on supporting state schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282372 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Relationships and Sex Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he will take to support schools in teaching the new, LGBT-inclusive relationships and sex education curriculum. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282370 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Finance | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what his policy is on increasing (a) overall school funding and (b) the minimum level of funding per pupil; and when those policies will be implemented. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 282367 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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