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answering dept id | 54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Justice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Justice | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Prison Advice and Care Trust | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what discussions they have had with the Catholic Prison Advice and Care Trust in the last five years; and what assessment they have made of the work of that charity. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9999 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Turkey: British Nationals Abroad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government, further to the Written Answer by Lord Ahmad of Wimbledon on 1 August (HL9596), whether ministers have discussed with their counterparts the conditions under which British nationals are held in Turkish jails; and whether any complaints have been raised by them over the way Turkish nationals in British jails have been treated in the last five years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9996 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Foreign and Commonwealth Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Turkey: Human Rights | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what assessment they have made of progress made by the Council of Europe’s project on improving the effectiveness of investigation of allegations of ill-treatment and combatting impunity in Turkey. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9976 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Education: Families | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many Department for Education policies have been assessed against the Family Test; and whether they will publish any such assessments. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9947 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Secondary Education: Curriculum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what was the annual percentage change in the number of teaching hours for (1) art and design, (2) music, (3) drama, (4) design and technology, (5) history, and (6) geography at key stage 3 in state secondary schools in England in each year from 2010 to 2017. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9926 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Secondary Education: Curriculum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many hours of (1) art and design, (2) music, (3) drama,( 4) design and technology, (5) history, and (6) geography were taught at key stage 3 in state secondary schools in England in each year from 2010 to 2017. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9925 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Secondary Education: Curriculum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what was the annual percentage change in the number of teaching hours for (1) art and design, (2) music, (3) drama, (4) design and technology, (5) history, and (6) geography at key stage 4 in state secondary schools in England in each year from 2010 to 2017. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9923 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Secondary Education: Curriculum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many hours of (1) art and design, (2) music, (3) drama, (4) design and technology, (5) history, and (6) geography were taught at key stage 4 in state secondary schools in England in each year from 2010 to 2017. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9922 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children in Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government whether they plan to require local authorities seeking to place looked-after children outside their own area to consult the local authority where a placement is being sought. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9917 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 203 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Exiting the European Union | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Exiting the European Union | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Brexit | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what additional primary legislation will be required prior to 29 March 2019 in the event of a 'no deal' Brexit. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL9915 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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