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answering dept short name | Education | ![]() |
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hansard heading | Home Education | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to pages 16 and 17 of the document entitled, Elective Home Education: Call for Evidence 2018 Government consultation response, what progress his Department has made on (a) providing clearer guidance to (i) schools and (ii) local authorities on (A) how to operate and (B) the effect of flexi-schooling arrangements and (b) establishing a separate code of practice to ensure that schools are not penalised as a result of the absence of flexi-schooled pupils. | ![]() |
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tabling member constituency | Manchester, Gorton | ![]() |
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uin | 245991 | ![]() |
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hansard heading | Universities: Pay | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department is taking to encourage universities to tackle their BME and intersecting gender pay gaps. | ![]() |
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tabling member constituency | Manchester, Gorton | ![]() |
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uin | 202859 | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he has taken to assess whether (a) students and (b) parents of students with (i) autism and (ii) specific learning difficulties are satisfied with the accommodation by education providers of the educational needs of those students. | ![]() |
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tabling member constituency | Manchester, Gorton | ![]() |
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uin | 135342 | ![]() |
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answering dept short name | Education | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what his policy is on the provision of study coaches for students with (a) autism and (b) specific learning difficulties. | ![]() |
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tabling member constituency | Manchester, Gorton | ![]() |
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uin | 135344 | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of trends in the level of educational attainment of students with (a) autism and (b) specific learning difficulties since 2010. | ![]() |
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tabling member constituency | Manchester, Gorton | ![]() |
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uin | 135346 | ![]() |
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answering dept id | 60 | ![]() |
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answering dept short name | Education | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he has taken to ensure that students with (a) autism and (b) specific learning difficulties are adequately accommodated by education providers at each level of their education. | ![]() |
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tabling member constituency | Manchester, Gorton | ![]() |
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uin | 135548 | ![]() |
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