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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment his Department has made of the average effect on graduates (a) student loan repayments and (b) student loan balance of the changes to the loan repayment threshold announced in the 2015 Autumn Statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Gedling | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 38722 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what progress his Department has made on plans to sell off student loans; and what recent estimate he has made of the amount of revenue expected to be raised by that sell off. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Gedling | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 38764 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what interest has accrued on student loans taken out in each year since 2006. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Gedling | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 38908 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what steps his Department has taken to inform students with existing student loans of the (a) changes announced to the loan repayment threshold in the 2015 Autumn Statement and (b) effect of those changes on their student loan balance and repayments. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Gedling | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 38699 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment his Department has made of the quality of information provided to potential students before they apply for a student loan; and if he will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Gedling | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 38907 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, from which academic year the Government plans that a Sharia-compliant student loan will be available for Muslim students. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Blackpool South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 36933 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, whether the Government plans to introduce a Sharia-compliant Takaful alternative finance product for students unable to access 24+ Advanced Learning Loans as well as for students undertaking higher education courses. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Blackpool South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 36934 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what steps he is taking to ensure that nationals of other EU member states who have taken out student loans but do not reside or work in the UK make their loan repayments. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Morley and Outwood | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 36095 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many nationals of other EU member states (a) have student loans outstanding to repay, (b) are currently making payments on those loans and (c) have completed their course of study and are not making student loan repayments. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Morley and Outwood | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 35656 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many nationals of other EU member states have taken out student loans but have made no repayments to date; and if he will estimate the total financial value of such loans. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Morley and Outwood | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 35657 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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