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hansard heading | Children: Social Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he took in response to the letter of September 2018 from experts and organisations on his Department's myth-busting document. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 237129 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, for what reason his Department did not hold meetings with concerned charities when it received the letter of September 2018 on his Department's myth-busting document from experts and organisations. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 237130 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what internal checks his Department made prior to publishing the myth-busting document on that document. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 237131 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Specialist Schools: Restraint Techniques | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many complaints he has received on the use of restraint in specialist schools in each of the last five years. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 231483 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Special Educational Needs: Restraint Techniques | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the oral contribution of the Parliamentary Under-Secretary of State for Education of 11 March 2019, Official Report, column 12 on Support for Pupils with Special Educational Needs and Disabilities, what are the terms of reference of the root and branch review of restraint his Department is undertaking with the Department for Health and Social Care; and what plans he has to consult with (a) children, (b) parents and (c) representatives of interested organisations as part of that review. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 231485 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Visual Impairment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will take steps to require local authorities to ensure that school staff who teach young people with vision impairment have appropriate training from a specialist. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 230742 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Special Educational Needs: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to Answer of 4 March 2019 to Question 228139 on Special Educational Needs: Finance, whether he plans to launch his Department's call for evidence looking into the financial incentives in the SEND system by 14 June 2019. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 230798 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Visual Impairment: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he is taking to ensure that every young person with vision impairment has access to the same learning materials as their sighted peers. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 229142 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Special Educational Needs: Visual Impairment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 7 February to Question 216193 on Special Educational Needs: Visual Impairment, what powers have been awarded to the Office of Qualifications and Examinations Regulation to follow up with awarding organisations when mistakes in adapted past papers and national tests for young people with a visual impairment are reported. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Shields | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 229143 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Specialist Schools: Complaints | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 28 February 2019 to Question 225521 on Specialist Schools: Complaints, how many complaints he has received from parents in each of the last five years. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 228738 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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