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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Relationships and Sex Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what estimate he has made of the number of schools that will obtain funding from his Department's £6 million fund for training on relationships and sex education; what assessment he has made of the adequacy of this fund to support primary and secondary school teachers to provide LGBT-inclusive teaching; and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277695 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether he has made an estimate of the cost to his Department of making relationships education, sex and relationships education and health education a subject-specialism teacher training course; and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277696 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Relationships and Sex Education: Primary Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he is taking to ensure that his Department's supplementary guidance on teaching relationships education in primary schools is inclusive of LGBT people; and if he will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277697 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Relationships and Sex Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will discuss with the Chancellor of the Exchequer increasing funding for relationships and sex education in schools in the spending review. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277698 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Relationships and Sex Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if the Government will ensure that subject leads at every school receive in-person, inclusive training on relationships and sex education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277699 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 23 April 2019 to Question 243385 on Personal, Social, Health and Economic Education, whether the material and training for schools will include (a) testing for sexually transmitted infections (STIs), (b) the potential effects of STIs on those who contract them, (c) the treatment of STIs and (d) how STIs are transmitted; and if he will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277700 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Finance | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what estimate he has made of the number of maintained nursery schools that rely on the supplementary transitional protection funding for 2019-20 to stay open; and if he will make it his policy to continue that funding beyond 2020. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 265476 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will make it his policy to conduct an annual review of early years childcare funding to assess the funding needs and pressures in the early years sector to ensure sustainability and quality of provision; and if he will make a statement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 265477 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Finance | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he is taking to ensure maintained nursery schools are adequately funded to (a) provide high-quality early years education in England and (b) remain open beyond 2020. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 265478 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students: EU Nationals | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether EU citizens starting courses in UK higher education institutions in the 2020-21 academic year will be eligible for (a) home fee status and (b) student loans and grants under the current eligibility criteria; and if he will make a statement. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Brighton, Pavilion | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245750 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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