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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Training | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 211327 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps she has taken to encourage (a) computer science graduates and (b) professional programmers to become teachers. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 211327 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 211327 | ||||||||||||||||
version | 2 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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human indexable | |||||||||||||||||
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answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Secondary Education | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 212006 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many teachers of science, technology, engineering and mathematics there were in UK secondary schools in (a) 2011-12, (b) 2012-13 and (c) 2013-14. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 212006 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 212006 | ||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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human indexable | |||||||||||||||||
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answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | Primary Education: Free School Meals | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 213397 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment she has made of the potential costs and benefits of the introduction of universal infant free school meals in the UK. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 213397 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 213397 | ||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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human indexable | |||||||||||||||||
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answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | ICT: Curriculum | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 215688 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent steps she has taken to encourage schools to provide students with hands-on programming experience. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 215688 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 215688 | ||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||
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answer date | |||||||||||||||||
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date tabled | |||||||||||||||||
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ddp modified | |||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | School Leaving | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 227568 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will estimate the proportion of students who left school having had practical work experience in (a) the Royal Borough of Windsor and Maidenhead, (b) Berkshire and (c) the UK in each of the last three years. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 227568 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 227568 | ||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||
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date | |||||||||||||||||
date tabled | |||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||
ddp modified | |||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Standards | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 227516 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what proportion of students are taught in schools rated by Ofsted as good or outstanding in (a) the Royal Borough of Windsor and Maidenhead, (b) Berkshire and (c) the UK. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 227516 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 227516 | ||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||
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registered interest | |||||||||||||||||
answer date | |||||||||||||||||
date | |||||||||||||||||
date tabled | |||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||
ddp modified | |||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Standards | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 227517 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps she has taken to enable people with local business expertise to enhance teaching in schools. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 227517 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 227517 | ||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||
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published | |||||||||||||||||
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answer date | |||||||||||||||||
date | |||||||||||||||||
date tabled | |||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||
ddp modified | |||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 192351 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what progress he has made on encouraging computer science and programming in UK schools. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 3 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2013/14 192351 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 192351 | ||||||||||||||||
version | 2 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||
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published | |||||||||||||||||
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answer date | |||||||||||||||||
date | |||||||||||||||||
date tabled | |||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||
ddp modified | |||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | Pupil Numbers | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 201675 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many schoolchildren graduated from (a) a comprehensive, (b) a grammar, (c) a secondary and (d) an independent school in the last academic year. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 201675 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 201675 | ||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||
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published | |||||||||||||||||
registered interest | |||||||||||||||||
answer date | |||||||||||||||||
date | |||||||||||||||||
date tabled | |||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||
ddp modified | |||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||
hansard heading | Business: Education | ||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||
identifier | 204193 | ||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 55 | ||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent steps he has taken to encourage businesses to engage with schools so that students develop a more practical understanding of business. | ||||||||||||||||
session |
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session number | 4 | ||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2014/15 204193 | ||||||||||||||||
type |
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uin | 204193 | ||||||||||||||||
version | 2 | ||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher |
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tabling member |
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