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question status | Tabled | ||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Midwives: Training | ||||||||||
house id | 2 | ||||||||||
identifier | HL733 | ||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||
question first answered |
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question text | Her Majesty's Government which higher education providers have declined to participate in the Teaching Excellence Framework. | ||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Lords Tabled Parliamentary Question 2017/19 HL733 | ||||||||||
type |
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uin | HL733 | ||||||||||
version | 1 | ||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25277 | ||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||
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published | |||||||||||
registered interest | |||||||||||
answer date | |||||||||||
date | |||||||||||
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answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Institute for Apprenticeships: Apprentices | ||||||||||
house id | 1 | ||||||||||
identifier | 226125 | ||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||
question first answered |
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question first ministerially corrected |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many and what proportion of staff at the Institute for Apprenticeships are apprentices. | ||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2017/19 226125 | ||||||||||
type |
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uin | 226125 | ||||||||||
version | 1 | ||||||||||
written parliamentary question type | NamedDay | ||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25259 | ||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||
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published | |||||||||||
registered interest | |||||||||||
answer date | |||||||||||
date | |||||||||||
date tabled | |||||||||||
ddp created | |||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Department for Education: Apprentices | ||||||||||
house id | 1 | ||||||||||
identifier | 226126 | ||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||
question first answered |
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question first ministerially corrected |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many and what proportion of staff in his Department working on apprenticeship strategy, policy, and delivery are apprentices. | ||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2017/19 226126 | ||||||||||
type |
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uin | 226126 | ||||||||||
version | 1 | ||||||||||
written parliamentary question type | NamedDay | ||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25259 | ||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||||||||
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date | |||||||||||||||||||||||
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answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Apprentices | ||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||
identifier | 216336 | ||||||||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many apprenticeship starts there were in (a) England and Wales and (b) Solihull constituency in each academic year since 2015. | ||||||||||||||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Solihull | ||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Commons Tabled Parliamentary Question 2017/19 216336 | ||||||||||||||||||||||
type |
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uin | 216336 | ||||||||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25259 | ||||||||||||||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||
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published | |||||||||||
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answer date | |||||||||||
date | |||||||||||
date tabled | |||||||||||
ddp created | |||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||
house id | 2 | ||||||||||
identifier | HL14010 | ||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||
question first answered |
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question text | To ask Her Majesty's Government what assessment they have made of the research from University College London about reducing the attainment gap between poorer boys and their more affluent peers through earlier schooling. | ||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Lords Tabled Parliamentary Question 2017/19 (57) HL14010 | ||||||||||
type |
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uin | HL14010 | ||||||||||
version | 1 | ||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25277 | ||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||||||||
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published | |||||||||||||||||||||||
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answer date | |||||||||||||||||||||||
date | |||||||||||||||||||||||
date tabled | |||||||||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Music: Teachers | ||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||
identifier | HL14052 | ||||||||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask Her Majesty's Government what percentage of secondary schools in England employ a full-time music teacher. | ||||||||||||||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Lords Tabled Parliamentary Question 2017/19 (57) HL14052 | ||||||||||||||||||||||
type |
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uin | HL14052 | ||||||||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25277 | ||||||||||||||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||||||||
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published | |||||||||||||||||||||||
registered interest | |||||||||||||||||||||||
answer date | |||||||||||||||||||||||
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date tabled | |||||||||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||
identifier | HL14061 | ||||||||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask Her Majesty's Government, further to the statement on relationships, sex and health education by Lord Agnew of Oulton on 25 February (HL Deb, cols 69–79), what plans they have to ensure that such education balances the emphasis on an individual's safety and well-being with the safety and well-being of other persons. | ||||||||||||||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Lords Tabled Parliamentary Question 2017/19 (57) HL14061 | ||||||||||||||||||||||
type |
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uin | HL14061 | ||||||||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25277 | ||||||||||||||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||||||||||||||||
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published | |||||||||||||||||||||||||||||||
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date tabled | |||||||||||||||||||||||||||||||
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answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
identifier | HL14011 | ||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||||||||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask Her Majesty's Government what consideration they have given to the introduction of additional earlier age education to achieve better attainment and education benefits for pupils from disadvantaged backgrounds. | ||||||||||||||||||||||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Lords Tabled Parliamentary Question 2017/19 (57) HL14011 | ||||||||||||||||||||||||||||||
type |
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uin | HL14011 | ||||||||||||||||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25277 | ||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||
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published | |||||||||||
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answer date | |||||||||||
date | |||||||||||
date tabled | |||||||||||
ddp created | |||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Music: Curriculum | ||||||||||
house id | 2 | ||||||||||
identifier | HL14053 | ||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||
question first answered |
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question text | To ask Her Majesty's Government what percentage of curriculum time was allocated to music in state schools in Key Stage 3 in (1) 2010 and (2) 2017. | ||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Lords Tabled Parliamentary Question 2017/19 (57) HL14053 | ||||||||||
type |
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uin | HL14053 | ||||||||||
version | 1 | ||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25277 | ||||||||||
tabling member |
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human indexable | |||||||||||||||||||||||||||||||
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registered interest | |||||||||||||||||||||||||||||||
answer date | |||||||||||||||||||||||||||||||
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date tabled | |||||||||||||||||||||||||||||||
ddp created | |||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
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question status | Tabled | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
ddp modified |
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hansard heading | Teachers: Training | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
identifier | HL14062 | ||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
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parliament number | 57 | ||||||||||||||||||||||||||||||
question first answered |
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question text | To ask Her Majesty's Government what plans they have to ensure that the development of a common shared civic morality forms part of any future professional training of teachers. | ||||||||||||||||||||||||||||||
session |
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session number | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
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title | House of Lords Tabled Parliamentary Question 2017/19 (57) HL14062 | ||||||||||||||||||||||||||||||
type |
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uin | HL14062 | ||||||||||||||||||||||||||||||
version | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
written parliamentary question type | Ordinary | ||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
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creator |
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publisher | 25277 | ||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
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