Show Search Form
registered interest | ![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask His Majesty's Government how many apprenticeships were completed in (1) 2018, and (2) 2021. | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL2731 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Females | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask His Majesty's Government what steps they are taking to increase the number of female apprenticeships in the manufacturing industry. | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL2732 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask His Majesty's Government how many (1) male, and (2) female, graduate apprenticeships were taken up in (a) 2018, and (b) 2021. | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL2733 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | T-levels | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask Her Majesty's Government what steps they will take to ensure that (1) schools, and (2) colleges, are fully (a) engaged, and (b) committed, to the T-Level programme in their areas. | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL6424 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Tutoring Programme | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask Her Majesty's Government how many tutors there are currently in the National Tutoring Programme. | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL6425 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Tutoring Programme: Finance | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask Her Majesty's Government what is the budget earmarked for the National Tutoring Programme. | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL6426 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Repairs and Maintenance | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask Her Majesty's Government how much was spent on the (1) upgrading, and (2) improvement, of (a) primary, and (b) secondary, state school buildings for the years (i) 2015, and (ii) 2000. | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL5629 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask Her Majesty's Government how many (1) primary, and (2) secondary, academy schools there are at present. | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL5630 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Classroom Assistants and Teachers: Employment | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask Her Majesty's Government how many (1) teachers, and (2) classroom assistants, are currently employed in local education authority schools in England. | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL5326 | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|
registered interest | ![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
date | ![]() ![]() ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
answering body |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept id | 60 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
legislature |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
question text | To ask Her Majesty's Government how many apprentices were in training in (1) 2015–16, and (2) 2020–21. | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member printed |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
uin | HL502 | ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||
answer |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member |
|