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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many current apprentices are (1) female, and (2) male. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL503 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Manufacturing Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what steps they are taking to increase the number of female apprentices in the manufacturing sector. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL504 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Manufacturing Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what annual financial allowances they provide to apprentices in the manufacturing sector. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL505 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Secondary Education: Vocational Guidance | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what steps they are taking to increase the effectiveness of careers advice in secondary schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL506 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Aerospace Industry: Apprentices | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many apprenticeships there were in the aerospace industry in (1) 2018, (2) 2019, and (3) 2020; and how many of those apprentices were (a) female, and (b) male. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL13454 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Airports: Apprentices | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many apprentices there were in training in British airports in (1) 2018, (2) 2019, and (3) 2020; and how many of those apprentices were (a) female, and (b) male. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL13455 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Educational Institutions: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government how many (1) students, (2) teachers, and (3) other staff, at (a) primary schools, (b) secondary schools, and (c) further education institutions, have been reported as having COVID-19 since 31 January 2020. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL11751 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Languages: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what plans they have to enhance the teaching of foreign languages in England. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL860 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Construction | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what is their estimate of the number of apprenticeships being undertaken in the construction industry. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3436 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Construction | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty's Government what is their estimate of the number of apprenticeships that were undertaken in the construction industry in 2015. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3437 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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