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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Disabled Students' Allowances: Visual Impairment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department is taking to ensure that the (a) technical guidance and (b) assessment process for disabled students' allowance is meeting the needs of students with vision impairment. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 192091 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Adoption | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many contested adoptions have taken place in each of the last five years. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 189539 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students: Immigration | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the adequacy of student finance provision for students who began their university course as an international student but were subsequently granted indefinite leave to remain while still studying. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 165451 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students: Immigration | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will bring forward proposals to enable international students who are granted indefinite leave to remain while undertaking a degree to access student loans. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 165452 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Disabled Students' Allowances | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 26 April 2018 to Question 137102 on Disabled Students' Allowances, excluding the cost of a standard computer, what other equipment his Department includes as a mainstream cost to participate in Higher Education; and what items are covered by a maintenance loan. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 146720 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the report Crumbling Futures published by the Children's Society in March 2018, what steps his Department is taking to ensure that 16 and 17-year-olds referred to children’s services are receiving adequate support as they transition into adulthood. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 142756 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Foster Care | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 31 January to Question 124432 on Foster Care, what steps his Department is taking to promote the take-up of the foster-family-friendly employer policy by Government departments. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 139361 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Disabled Students' Allowances | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether he plans to introduce a means-test for the £200 self-contribution under the disabled students' allowance. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 137102 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Autism | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to Autism and education in England 2017, published by the All Party Parliamentary Group on Autism, if he will introduce a national autism and education strategy. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 132956 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Free Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what powers the Education Skills Funding Agency have to compulsory purchase land from local authorities for free schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 131806 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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