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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Nurseries and Schools: Buildings | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what data her Department holds on the number of (a) nurseries, (b) primary schools, (c) secondary schools, (d) sixth form colleges and (e) all-through schools that have experienced construction delays that have postponed the planned opening date in each of the last five years. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 190024 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | School Rebuilding Programme | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what data her Department holds on the number of school rebuilding programme projects that have experienced construction delays of more than one month in each of the last five years. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 190025 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Buildings | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether her Department has oversight of work on school buildings that is subcontracted by its contractors. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 190026 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Platinum Jubilee 2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 22 June 2022 to Question 18885 on Schools: Platinum Jubilee 2022, if he will hold discussions with the Secretary of State for Health and Social Care on applying the lessons learned from the roll out of covid-19 vaccinations to the distribution of the Platinum Jubilee book to schools. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 24537 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Education: Quarantine | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many of his Department's ministers have been exempted from quarantine in a hotel after returning to the UK from a covid-19 red list country to which they have travelled for the purposes of conducting official business. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 61092 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Languages: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans the Government has to develop a national languages strategy. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 229078 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Protection | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment his Department has made of the potential long-term economic benefits of ensuring that children are protected from the effects of (a) abuse and (b) neglect. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 201563 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent discussions he has had with directors of children’s services on their ability to deliver their statutory duties to children and families. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 199764 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment his Department has made of the link between deprivation and demand for children’s services. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 199765 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Social Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the adequacy of funding local government receives to deliver children’s services. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Exeter | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 199766 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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