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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Goldcrest Finance and Hertford Solutions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what representations he has received about (a) Gold Crest Finance and (b) Hertford Solutions LLP. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Aberconwy | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211997 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government how many (1) 16 year-olds, (2) 17 year-olds, and (3) 18 year-olds started apprenticeships in the academic years 2012–13 and 2013–14 in England. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2335 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Performance Appraisal | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many staff in his Department (a) are currently on a personal improvement plan, (b) have been on a persoanl improvement plan for over one year and (c) have been on a personal improvement plan for more than two consecutive years; and what the grades are or were of such staff. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North Durham | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211820 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Performance Appraisal | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many staff in his Department are responsible for mentoring staff on personal improvement plans. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North Durham | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211821 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Performance Appraisal | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many teams in his Department currently have more than one member of staff on personal improvement plans. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North Durham | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211822 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Job Evaluation | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what the procedure is in his Department for assessing grade boundaries and job roles; and how often such assessments take place. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North Durham | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211823 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Scottish Power | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what recent discussions he has held with stakeholders on the nature of the warranties sold by Scottish Power to its customers in the 1980s and 1990s. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Glasgow North East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211767 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | New Businesses: Lancashire | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many start-up loans have been granted to businesses in (a) Pendle constituency and (b) Lancashire to date. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Pendle | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211613 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Tata Steel | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, pursuant to the Urgent Question on 16 October 2014, Official Report, column 445, on Tata Steel, what meetings and discussions (a) he and (b) Ministers in his Department have had with the Scottish Government to discuss the selling of the Long Products Division. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hartlepool | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211567 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Disability | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment his Department has made of the support offered to potential university students with a disability to ensure that they are able to access support in undertaking their studies. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Huddersfield | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211519 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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