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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Refugees: English Language | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment he has made of the effect of withdrawal of ESOL Plus mandated funding on the ability of refugees in the UK to access ESOL courses. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16584 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Refugees: English Language | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what steps his Department has taken to give refugees settled in the UK opportunities to improve their English language skills. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16369 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | English Language: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment he has made of the effect on community cohesion of the withdrawal of ESOL Plus Mandation funding. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16456 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | English Language: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment he has made of the effect of the withdrawal of ESOL Plus Mandation funding on attainment levels of children whose parents participated in or were eligible for ESOL courses. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16458 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | English Language: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what steps his Department has taken to ensure that the skills of ESOL tutors are not lost following the withdrawal of ESOL Plus Mandation funding. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16459 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | English Language: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what recent representations he has received on the Action for ESOL Manifestos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16460 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Migrant Workers: English Language | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assistance his Department is providing to help businesses to employ migrants with in-demand skills but poor English language skills. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 16462 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: STEM Subjects | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment his Department has made of the level of take-up of mathematics and science apprenticeships so far in 2015. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 9687 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Qualifications | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what estimate his Department has made of the current number of intermediary qualification apprenticeships offering qualifications equivalent to five GCSE passes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 9449 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what estimate he has made of the number of people currently enrolled on apprenticeships who were employed by the same organisation prior to the apprenticeship. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bradford East | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 9450 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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