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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Housing | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent assessment she has made of the adequacy of student accommodation. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Strangford | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27365 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Office for Students: Termination of Employment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many staff have left the Office for Students in each year since its creation. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Solihull | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27385 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Student Loans Company: Termination of Employment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many staff have left the Student Loans Company in each year since 2015. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Solihull | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27388 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Adult Education and Further Education: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the (a) budget and (b) outturn spending were for (i) 16-19 learning, (ii) Adult Education Budget, (iii) Adult Skills Fund, (iv) free courses for jobs, (v) skills bootcamps, (vi) Multiply, (vii) Advanced Learner Loans, (viii) Advanced Learner Loans Bursary Fund, (ix) Apprenticeships and (x) all other programmes to support further education and adult skills in the financial year (A) 2022-23 and (B) 2023-24. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Feltham and Heston | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27045 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Careers Service | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many people accessed the National Careers Service (a) through its website, (b) over the phone and (c) face-to-face in financial year 2022-23. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Feltham and Heston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27046 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Careers Service | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many 19-24 year olds not in employment, education or training who used the National Careers Service made positive progress in 2022-23. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Feltham and Heston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27047 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | CITB: Termination of Employment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many staff have left the Construction Industry Training Board in each year since 2015. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Solihull | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27075 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Engineering Construction Industry Training Board: Termination of Employment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many staff have left the Engineering Construction Industry Training Board in each year since 2015. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Solihull | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27076 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Institute for Apprenticeships and Technical Education: Termination of Employment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many staff have left the Institute for Apprenticeships and Technical Education in each year since its creation. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Solihull | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27077 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices and Training: North West | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department plans to take to promote (a) vocational training and (b) apprenticeships in the (i) digital and (ii) manufacturing industries in (A) the North West and (B) Southport constituency. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Southport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27152 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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