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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Developing Countries: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | What progress his Department has made on achieving sustainable development goal 4 on education for children. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | City of Chester | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 911994 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Developing Countries: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what plans his Department has to monitor, track and publish the proportion of its education spending allocated for delivery by (a) public and (b) private providers. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Liverpool, Walton | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 278583 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Developing Countries: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what plans the UK's International Ambassador for Human Rights has to (a) promote to partner countries and (b) publicly reinforce the findings of the UN Special Rapporteur on the right to education on the provision of public education and regulation of private involvement in education presented to the UN Human Rights Council in July 2019. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Liverpool, Walton | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277831 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Developing Countries: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, if he will make an assessment of the implications for the Government's policies of the finding of the UN Special Rapporteur on Education presented to the UN Human Rights Council in July 2019 that public-private partnerships in education that focus on involving private actors for service delivery have empirically largely failed, in particular in fragile countries. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Liverpool, Walton | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 277832 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Developing Countries: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, what steps she has taken to respond to the recent recommendations by the UN Committee on the Rights of the Child on privatisation and the right to education. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ceredigion | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 52766 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | International Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Developing Countries: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for International Development, when her Department plans to publish a new global education strategy setting out how the UK will help to meet Sustainable Development Goal 4. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ceredigion | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 52767 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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