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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Teachers: Coronavirus | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many retired teachers his Department has asked to return to school in order to ease covid-19 pressures; and how many of those teachers are aged (a) 50 to 59, (b) 60 to 69 and (c) over 70. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | St Albans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99391 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Ofsted: Directors | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether there are measures in place to ensure that the executive board of Ofsted is representative of the demographics of the teaching profession and its pupils in England. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Stockport | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99408 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Tutoring Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, when in 2022 he expects to reach the target of 252,000 children receiving academic mentoring through the National Tutoring programme. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99322 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Tutoring Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many pupils have (a) been enrolled on the tuition pillar and (b) started to receive tutoring as part of the National Tutoring programme in the academic year 2021-22. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99323 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Tutoring Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, when he expects to meet the target for 524,000 children to be receiving tutoring via National Tutoring Programme tuition partners in the 2021-22 academic year; and how many tutoring sessions each of those children is expected to receive. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99324 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Tutoring Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will publish a table showing how many children are receiving tutoring via the National Tutoring Programme tuition partners in each (a) local authority, (b) region, and (c) parliamentary constituency. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99325 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National Tutoring Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many pupils have been enrolled on the National Tutoring Programme academic mentor pillar in the 2021-22 school year; and how many of those pupils have started to receive mentoring as at 7 January 2022. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99326 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National Tutoring Programme | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what discussions he has had with the (a) Chancellor of the Exchequer and (b) Comptroller and Auditor General and the National Audit Office on the value for money of spending on the National Tutoring programme. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99327 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National Tutoring Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many schools are using the school-led tutoring grant to provide tuition in (a) England, (b) each local authority and (c) each parliamentary constituency. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99328 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National Tutoring Programme | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many pupils have received tuition under the school-led tutoring grant in (a) England, (b) each local authority, (c) each parliamentary constituency during the 2021-22 academic year. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 99329 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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