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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many workplaces employ apprentices in each (a) region and (b) parliamentary constituency. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North Swindon | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 196849 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what steps his Department is taking to increase the number of higher apprenticeships in Lancashire. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Fylde | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 196486 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, pursuant to the Answer of 3 April 2014, Official Report, column 744W, on National Careers Service, what assessment his Department has made of the National Careers Service's progress in achieving its key strategic aims for marketing. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 196641 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, if he will name each further education college in Greater London. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Tottenham | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 196694 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department is taking to promote the reputation and status of youth work. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bethnal Green and Bow | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 196223 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, with reference to Growth is Our Business: A Strategy for Professional and Business Services published in July 2013, what progress his Department has made in establishing the effect of school reporting metrics on the prestige of higher apprenticeships as a destination. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hartlepool | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 195984 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, with reference to Growth is Our Business: A Strategy for Professional and Business Services published in July 2013, what progress his Department has made in increasing the number of higher apprenticeships in the professional and business services sector. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hartlepool | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 195989 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, with reference to Growth is Our Business: A Strategy for Professional and Business Services published in July 2013, what progress his Department has made in (a) developing a clearing house for professional and business services higher apprenticeship applicants and (b) helping small and medium-sized enterprises access this talent pool. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hartlepool | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 195985 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, with reference to Growth is Our Business: A Strategy for Professional and Business Services published in July 2013, what web-based initiatives have been set up to link professional and business services businesses with the education sector. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hartlepool | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 195990 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, with reference to Growth is Our Business: A Strategy for Professional and Business Services published in July 2013, what progress his Department has made in increasing the diversity of entry to the professional and business services sector. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hartlepool | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 195987 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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