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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Free School Meals: Disability | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether she has made an assessment of the potential merits of providing disabled children who are eligible for free school meals and (a) are unable to attend school due to a long-term medical condition and (b) cannot eat those meals as a result of (i) dietary requirements and (ii) sensory processing difficulties with a (A) direct payment or (B) voucher scheme instead. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 156922 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Free School Meals: Disability | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will include in her Department's guidance for schools and local authorities on free school meals how (a) local authorities and (b) schools should provide free school meals to disabled children who are unable to access them. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 156923 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Financial Services: Primary Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will make an assessment of the implications for her policies of the Centre for Financial Capability’s finding that one-fifth of primary school children have access to financial education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 146774 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Sports | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent steps her Department has taken to help increase the number of children playing sport at school. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 88803 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pre-school Education: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what progress his Department has made on introducing regular rapid covid-19 testing for (a) nursery workers, (b) childminders and (c) other early years professionals. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 140743 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pupils: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether he plans to issue additional guidance for schools on what constitutes a key or critical worker entitling a child to a school place. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 135796 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what discussions he has had with the Secretary of State for Business, Energy and Industry on ensuring employers do not put pressure on employees to send their children to school during the January 2021 covid-19 lockdown. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 135797 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Secondary Education: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he is taking to encourage secondary school pupils to take up lateral flow testing in schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 135798 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pupils: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether it is his policy that schools remain open to vulnerable and key worker children in the February half-term and Easter holidays. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 135799 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Primary Education: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he is taking to ensure that primary school staff are able to access lateral flow testing. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 135800 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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