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answering dept id | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Veterans: Health Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what initiatives are currently in place to ensure that military veterans receive timely access to (1) physical rehabilitation services, and (2) mental health services, specifically those suffering from post-traumatic stress disorder. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3444 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | NHS: Vacancies | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what steps they are taking to address the shortage of NHS staff in rural and understaffed areas. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3449 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 215 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Energy Security and Net Zero | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Energy Security and Net Zero | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Small Modular Reactors | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of the delay in Great British Nuclear's selection of small modular reactor designs for public support and its awarding of contracts for development. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3468 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | School Milk | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of the potential (1) social, and (2) economic, benefits of expanding the School Milk Subsidy Scheme to provide a free one third of a pint portion of milk to all primary school age children each day attending school. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3385 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Autism: Children | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what steps they are taking to improve early diagnosis and intervention for children with autism spectrum disorders. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3386 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Health and Social Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Autism: Mental Health Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what measures are in place to train healthcare professionals in understanding and supporting the specific medical needs of individuals with autism. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3387 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Sign Language: GCSE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what progress they have made in developing approved exam board syllabuses for a GCSE in British Sign Language. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3400 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Sign Language: GCSE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what steps they are taking to ensure that there are sufficient tutors available to teach the GCSE in British Sign Language when it is introduced. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3401 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Sign Language: GCSE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what plans they have to ensure that members of the British Deaf Community are offered opportunities to become tutors to teach the GCSE in British Sign Language in schools when it is introduced. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3402 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Sign Language: GCSE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government whether the proposed new British Sign Language GCSE will count towards the English Baccalaureate to ensure it is seen by schools as holding the same weight as other languages. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3403 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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