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question text | Her Majesty's Government how many Muslim schools, including madrassas, there are in England; how they monitor teaching in those schools; and whether they intend to legislate to require all teaching in such schools to be conducted in English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Admissions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how many academies there are in North-West England. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL603 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how many children and young people have undertaken home tuition in each of the last three years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL461 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how they intend to ensure that their focus on equalities will continue in the period leading up to Brexit. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL389 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Army Reserve: Recruitment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how those women’s rights enshrined in EU law will be safeguarded once the UK has left the EU. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL611 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how, and when, they intend to honour the pledge in the Queen's Speech "to make progress to tackle discrimination against people on the basis of their race, faith, gender, disability or sexual orientation". | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL403 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Hate Crime | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what action they are planning to deal with issues around mental health in schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL554 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Commonwealth: Foreign Relations | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what action they are taking to ensure that each school in the UK employs a member of staff with specific experience to address mental health issues. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL553 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what advice they, or their agencies, give to universities on the appropriate fee level to set in respect of undergraduate courses. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL310 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what advice they, or their agencies, give to universities on the appropriate remuneration of vice-chancellors. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL309 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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