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question text | Her Majesty's Government how many Muslim schools, including madrassas, there are in England; how they monitor teaching in those schools; and whether they intend to legislate to require all teaching in such schools to be conducted in English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how many children and young people have undertaken home tuition in each of the last three years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL461 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Housing | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how many free schools have closed, or are planning to close; and who bears the costs of any outstanding capital or revenue debts. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL708 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government how they intend to ensure that their focus on equalities will continue in the period leading up to Brexit. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL389 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what advice they, or their agencies, give to universities on the appropriate remuneration of vice-chancellors. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL309 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Academies: Pay | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what advice they, or their agencies, have given to multi-academy trusts on the remuneration of their chief executives. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL313 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what are the legal requirements relating to home tuition; and what measures are in place to support parents who choose to have their children taught at home. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL462 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what is their assessment of (1) the contribution of the Erasmus Plus programme to the supply chain of modern foreign language (MFL) teachers, and (2) the impact on the future supply chain of MFL teachers if the UK withdraws from the Erasmus Plus programme as a consequence of leaving the EU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL39 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what is their estimate of the cost to local authorities of assessing home-educated children. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL507 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | Her Majesty's Government what is their estimate of the increase in the number of pupils in primary and secondary schools over the next three years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL286 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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