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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | UK Membership of EU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government what assessment they have made of the conclusions of <i>Where's the Insider Advantage</i>? <i>A review of the evidence that withdrawal from the EU would not harm the UK’s exports or foreign investment in the UK</i>, published by Civitas. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2689 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Companies: Ownership | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what progress he has made in establishing full public transparency of company ownership. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Islwyn | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213635 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Minimum Wage | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what the percentage change was in the national minimum wage in each year since its introduction. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Vale of Clwyd | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213637 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Young People: Training | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, if he will take steps to ensure that EU and UK funding programmes aimed at increasing young people's skills prioritise interpersonal skills known to be highly valued by employers. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Belfast North | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213502 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how many apprentices have been employed through the employer ownership pilot for apprenticeships; and how much of the £340 million allocated to this pilot has been spent. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hackney South and Shoreditch | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213579 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Construction: Industry | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what assessment he has made of the effect of the recent fall in UK construction Purchasing Managers Index. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Islwyn | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213641 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Higher Education: Admissions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what contingency arrangements his Department has reached with HM Treasury on meeting the cost of the expansion of student numbers in the absence of proceeds from the sale of the student loan book in the 2010-15 Parliament. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Hodge Hill | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213629 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Higher Education: Admissions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, how his Department plans to fund the abolition of the cap on student numbers in the absence of proceeds from the sale of the student loan book in the 2010-15 Parliament. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Hodge Hill | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213630 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Higher Education: Admissions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, when his Department plans to publish updated student numbers as a result of the abolition of the cap on student numbers. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Hodge Hill | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213631 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Business, Innovation and Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Higher Education: Admissions | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Business, Innovation and Skills, what his most recent estimate is of the increase in student numbers as a result of the decision to abolish the cap on student numbers; and what his updated estimates of student numbers is for (a) 2014-15 and (b) 2015-16. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Hodge Hill | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 213632 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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