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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Confucius Institutes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether she has made an assessment with Cabinet colleagues of the potential national security implications of Confucius Institutes on UK university campuses. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Stretford and Urmston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 25401 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Confucius Institutes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether he is taking steps to monitor activities at Confucius Institutes. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | East Londonderry | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 26079 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Debts | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent assessment she has made of the potential impact of student debt on the financial security of young people. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Barnsley East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 26559 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Loans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether she has made an assessment of the reasons behind recent trends in levels of student loan interest rates. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Barnsley East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 26560 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Students: Loans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment her Department has made of the potential impact of recent trends in levels of interest rates for student loan repayments on the accessibility of higher education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Barnsley East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 26561 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | T-levels | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will make an estimate of the number and proportion of people enrolled in (a) T level foundation year and (b) T levels who have not completed those courses in each of the last three academic years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Twickenham | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 26617 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Adult Education and Further Education: Finance | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the (a) budget and (b) outturn spending were for (i) 16-19 learning, (ii) Adult Education Budget, (iii) Adult Skills Fund, (iv) free courses for jobs, (v) skills bootcamps, (vi) Multiply, (vii) Advanced Learner Loans, (viii) Advanced Learner Loans Bursary Fund, (ix) Apprenticeships and (x) all other programmes to support further education and adult skills in the financial year (A) 2022-23 and (B) 2023-24. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Feltham and Heston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27045 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National Careers Service | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many people accessed the National Careers Service (a) through its website, (b) over the phone and (c) face-to-face in financial year 2022-23. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Feltham and Heston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27046 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National Careers Service | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many 19-24 year olds not in employment, education or training who used the National Careers Service made positive progress in 2022-23. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Feltham and Heston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27047 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | CITB: Termination of Employment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many staff have left the Construction Industry Training Board in each year since 2015. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Solihull | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 27075 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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