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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment his Department has made of the effect of spending on early interventions for nursery and reception children on the attainment gap; and what steps his Department is taking to measure that effect. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | York Central | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 237115 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what proportion of children in receipt of the early years pupil premium achieved a good level of development in the most recent year for which figures are available. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Manchester Central | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 127543 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department is taking to increase the number of free early education places for disadvantaged two year-olds. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Manchester Central | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 132498 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what data his Department collects to monitor the effectiveness of money allocated from the public purse to early years early intervention strategies in (a) Liverpool and (b) Merseyside. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Liverpool, Walton | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 250799 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 26 February 2019 to Question 222633 on Pre-School Education: Closures, if he will list £20 million investment in training and professional development for pre-reception early years’ staff in disadvantaged areas by (a) region and (b) local authority. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Houghton and Sunderland South | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 227099 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, which groups were successful in applying for funding from the Early Years VCS Disadvantage Grants 2018-20 programme. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birkenhead | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 175985 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment he has made of the specific funding needs of early-years settings in deprived communities where provision is almost exclusively local authority funded. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Batley and Spen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211361 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Written Ministerial Statement of 7 February 2018, HLWS446, on Schools and Early Years Update, whether any of the poorest families will no longer be eligible for the disadvantaged two-year-olds' early education entitlement under the proposals set out. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Batley and Spen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 127456 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Pre-school Education: Disadvantaged | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what percentage of children in (a) Nottinghamshire and (b) England who are (i) eligible and (ii) not eligible for free school meals have achieved school readiness standards at the end of the Early Years Foundation Stage in each year since 2015. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashfield | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 122462 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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