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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Cheshire West and Chester | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the current status is of schools placed in special measures in (a) Ellesmere Port and Neston constituency and (b) Cheshire West and Chester local authority area. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ellesmere Port and Neston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10014 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to ensure pupils are able to share information about their backgrounds and cultures as part of personal, social and health education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Strangford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10019 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps the Government is taking to encourage the development of character and life skills in young people. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ruislip, Northwood and Pinner | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10235 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Extracurricular Activities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment her Department has made of (a) young people's access to extracurricular activities designed to help their personal development and (b) opportunities for increasing the availability of such activities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ruislip, Northwood and Pinner | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10236 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Care Leavers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps is the Government taking to ensure that young people in children's homes have the option of receiving support until the age of 21, as children in foster care currently do. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Halifax | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10322 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Runaway Children | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many children in care were recorded as having gone missing (a) once, (b) twice, (c) three times, (d) four times, (e) five times, (f) six times, (g) seven times, (h) eight times, (i) nine times, (j) 10 times and (k) more than 10 times in the last five years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Burton | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10424 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Foster Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what statutory duties local authorities have towards young people who have been abused while in foster care. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Halifax | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10444 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Roads: Safety | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will require road safety and information on the dangers of the highway to be taught to all children in all schools as part of the national curriculum. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | East Yorkshire | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10600 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Construction | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the average cost of building a primary school in England was in 2014 excluding the cost of land. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Newark | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10768 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Schools: Fylde | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to adequately resource schools to meet the increased demand for school places from new residents of large housing developments in Fylde. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Fylde | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10821 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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