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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking with (a) universities and (b) other higher education institutions to help ensure that the UK remains an attractive place for international students to study. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | York Outer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 3892 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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tabling member | 5199 |
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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for the Home Department, what his policy is on excluding foreign university students from net immigration targets. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Windsor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211742 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for the Home Department, whether her Department has undertaken a societal or cultural cost-benefit analysis on removing non-EU students from their Government's net migration target. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Manchester, Gorton | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 123020 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for the Home Department, what assessment her Department has made of the level of public support for removing students from the Government's net migration target. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Manchester, Gorton | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 123055 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent fiscal assessment she has made of the value to GDP that international students bring to the UK economy per year. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Pontypridd | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 183984 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to promote UK higher education abroad to prospective international students. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Romford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 6791 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of the potential impact of the estimated 33 per cent fall in overseas students on the financial viability of UK universities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL3891 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Home Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government how many migrants who have arrived in the UK in the past three years for which figures are available are (1) overseas students who are taking (a) undergraduate degrees, (b) post-graduate degrees, and (c) other courses, and (2) the families or dependents of overseas students; what proportion of legal migrants each of those categories represents; and what arrangements are in place for monitoring their departure. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL62 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of findings from a recent IDP Connect survey which found that nearly half of prospective students surveyed were reconsidering or unsure of their plans to study in the UK following changes in policy and rules regarding international students. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL4029 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of the report by Universities UK International and the Higher Education Policy Institute, The costs and benefits of international higher education students in the UK, published on 16 May, which suggested a total net benefit of £37.4 billion to the UK economy associated with international students during the years 2018–19 and 2021–22; and what plans they have to further support universities to recruit internationally. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL8054 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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