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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Home Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to pages 16 and 17 of the document entitled, Elective Home Education: Call for Evidence 2018 Government consultation response, what progress his Department has made on (a) providing clearer guidance to (i) schools and (ii) local authorities on (A) how to operate and (B) the effect of flexi-schooling arrangements and (b) establishing a separate code of practice to ensure that schools are not penalised as a result of the absence of flexi-schooled pupils. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Manchester, Gorton | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245991 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Apprentices: Finance | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 11 April 2019 to Question 242148 on Schools: Apprentices, how many of the 6,300 apprentices were funded by (a) the apprenticeship levy and (b) directly by local authorities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245808 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Teachers: Apprentices | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 11 April 2019 to Question 242148, Schools: Apprentices, how many of the 6,300 apprentices are teaching apprentices. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ashton-under-Lyne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245809 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Nottinghamshire | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps he is taking to increase the number of apprenticeships in Nottinghamshire. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Mansfield | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245983 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National College Creative Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 28 March 2019 to Question number 234688 on National College Creative Industries, how many applications for the opportunity to partner the National College Creative Industries have (a) been received and (b) been rejected; and when the application process will close. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hemsworth | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245618 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | National College Creative Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 28 March 2019 to Question 234689 on National College Creative Industries, whether other formal or informal processes in addition to public advertising were used to pursue potential partners for the National College of Creative Industries. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hemsworth | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245619 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National College Creative Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 28 March 2019 to Question 234689 on National College Creative Industries, (a) how and (b) when the National College Creative Industries first contacted potential partners. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hemsworth | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245620 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National College Creative Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 28 March 2019 to Question 234690 on National College Creative Industries, who was involved in the preparation of the expressions of interest application form for partnerships with the National College of Creative Industries; and who evaluated those applications. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hemsworth | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245621 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National College Creative Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 25 March 2019 to Question 234682 on National College Creative Industries, what criteria his Department uses to assess the value for money of the apprenticeships made available through the National College Creative Industries. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hemsworth | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245622 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | National College Creative Industries | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 25 March 2019 to Question 234686 on National College Creative Industries: Students, whether his Department's policies are intended to provide equal regional representation in the intake to the National College Creative Industries. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hemsworth | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 245623 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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